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Alunos do 4.º ano aprendem como se inventou o fogo

A evolução humana fez-se de sucessivos avanços tecnológicos. A invenção da roda e o domínio do fogo contam-se entre os mais importantes nos primórdios da civilização.

No âmbito da temática dos primeiros povos da Península Ibérica, os alunos do quarto ano procuraram reproduzir a tecnologia empregue para a produção de fogo. Primeiro com fogo por fricção, passando por acendalhas, pederneiras, até à técnica menos usual, de palha-de-aço com um pilha de 9v.

Percebemos as técnicas e o esforço necessário para obter algo dado como adquirido e fácil de produzir nos dias de hoje.